LOST IN TRANSLATION: HOW CHILD WELFARE WORKERS IN NORWAY AND ENGLAND EXPERIENCE LANGUAGE DIFFICULTIES WHEN WORKING WITH MINORITY ETHNIC FAMILIES
Saved in:
KRIZ, K., SKIVENES, M., LOST IN TRANSLATION: HOW CHILD WELFARE WORKERS IN NORWAY AND ENGLAND EXPERIENCE LANGUAGE DIFFICULTIES WHEN WORKING WITH MINORITY ETHNIC FAMILIES. BRITISH JOURNAL OF SOCIAL WORK, Vol. 40, no. 5 (2010), p. 1353-1367.
Ref.
171353
Location:
SIIS R.717 Archivo
Palabras clave:
Calidad de la atención, Comunicación, Estudio cualitativo, Ética, Etnia, Exclusión social, Formación de personal, Intérpretes, Lenguaje, Menores, Minorías, Relación familia-profesionales, Trabajador social, Noruega, Reino Unido
Calidad de la atención, Comunicación, Estudio cualitativo, Ética, Etnia, Exclusión social, Formación de personal, Intérpretes, Lenguaje, Menores, Minorías, Relación familia-profesionales, Trabajador social, Noruega, Reino Unido