MANUAL DE ATENCION AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIFICAS DE APOYO EDUCATIVO DERIVADAS DE TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA

Este manual, realizado por los Equipos Especializados para la atención educativa del alumnado con Trastorno Grave de Conductas pretende definir y clarificar la complejidad de estos trastornos, establecer indicadores e instrumentos para su detección y evaluación, identificar sus necesidades educativa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	ANGULO, M.C
Otros Autores:	ET AL
Formato:	Monografia
Idioma:	español
Publicado:	SEVILLA JUNTA DE ANDALUCIA 2008
Colección:	MANUAL DE ATENCION AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIFICAS DE APOYO EDUCATIVO
Materias:	Andalucía Apoyo educativo Detección Directorios Enfermedades mentales Entorno educativo Evaluación Indicadores Infancia Manuales para educadores Necesidades educativas especiales Normativa Problemas de conducta España Menores Documental
Acceso en línea:	Path Enlace web
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!