Нүүр зураг

MEASURING TIME. THE STABILITY OF SPECIAL EDUCATION TEACHER TIME USE

-д хадгалсан:
VANNEST, K.J., PARKER, R.I., MEASURING TIME. THE STABILITY OF SPECIAL EDUCATION TEACHER TIME USE. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, THE, Vol. 44, no. 2 (2010).
Ref. 169954
Байршил: SIIS SIIS MADRID R.350 Archivo
Solicitar documento
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Educación especial, Metodología, Necesidades educativas especiales, Pedagogía, Profesor

Интернэт

Path
Enlace web pago

Ижил төстэй зүйлс