EDUCACION Y DIVERSIDAD
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VARIOS AUTORES, EDUCACION Y DIVERSIDAD. EDUCACION Y DIVERSIDAD, Vol. 4, no. 2 (2010), p. 164.
Ref.
169951
Location:
SIIS SIIS MADRID R.1855
Palabras clave:
Bienestar, Desigualdad social, Discapacidad intelectual, Emociones, Exclusión social, Inclusión educativa, Migración, Necesidades educativas especiales
Bienestar, Desigualdad social, Discapacidad intelectual, Emociones, Exclusión social, Inclusión educativa, Migración, Necesidades educativas especiales
Abstract:
El Grupo de investigación “Educación y diversidad”, de la Universidad de Zaragoza, edita dos veces al año esta publicación que recoge una selección de las últimas investigaciones realizadas en el ámbito universitario español y referidas a aspectos que afectan a la educación de las personas con discapacidad, así como a los problemas con que se encuentran los docentes para dar respuesta a la multiculturalidad en las aulas. En este número se abordan temas como la educación física en personas con discapacidad intelectual, la percepción de los docentes de la Universidad de Burgos sobre los recursos que favorecen la integración de estudiantes con discapacidad en la educación superior, bienestar emocional y expresión conductual y accesibilidad de las personas con discapacidad intelectual a las nuevas tecnologías. Asimismo, se incluye un programa de intervención psicosexual en personas con discapacidad intelectual y varias investigaciones sobre integración educativa del alumnado inmigrante.
El Grupo de investigación “Educación y diversidad”, de la Universidad de Zaragoza, edita dos veces al año esta publicación que recoge una selección de las últimas investigaciones realizadas en el ámbito universitario español y referidas a aspectos que afectan a la educación de las personas con discapacidad, así como a los problemas con que se encuentran los docentes para dar respuesta a la multiculturalidad en las aulas. En este número se abordan temas como la educación física en personas con discapacidad intelectual, la percepción de los docentes de la Universidad de Burgos sobre los recursos que favorecen la integración de estudiantes con discapacidad en la educación superior, bienestar emocional y expresión conductual y accesibilidad de las personas con discapacidad intelectual a las nuevas tecnologías. Asimismo, se incluye un programa de intervención psicosexual en personas con discapacidad intelectual y varias investigaciones sobre integración educativa del alumnado inmigrante.