Supervisión en tiempos de crisis, una oportunidad para los profesionales de la relación de ayuda
Guardado en:
Sánchez, R.J., Supervisión en tiempos de crisis, una oportunidad para los profesionales de la relación de ayuda. Zerbitzuan, n. 47, 2010, p. 135-145.
Ref.
169545
Localización:
DFB Archivo / SIIS R.721 / SIIS Archivo (R.721)
Palabras clave:
Calidad de la atención, Concepto, Control, Criterios, Formación de personal, Organización y gestión, Trabajo social
Calidad de la atención, Concepto, Control, Criterios, Formación de personal, Organización y gestión, Trabajo social
Resumen:
Este artículo reflexiona sobre la supervisión en el contexto actual de crisis, que se entiende como una oportunidad. Para ello, comienza recuperando algunos rasgos históricos que ponen en valor la relación entre el trabajo social y la pedagogía social con la supervisión. El autor defiende que la práctica de la supervisión, como respuesta para las organizaciones ante una sociedad compleja, debe orientarse hacia los problemas, e implementarse desde una posición de libertad y neutralidad de los supervisores. Igualmente, preconiza que el contexto europeo ha sido, y es, un referente para los profesionales de la supervisión, y que el asesoramiento, la formación, la capacitación y los criterios éticos definen un marco referencial al que dedica algunas reflexiones de orden práctico. El artículo termina con algunas pautas que pueden ayudar al contacto de los profesionales de relación de ayuda con la supervisión.
Este artículo reflexiona sobre la supervisión en el contexto actual de crisis, que se entiende como una oportunidad. Para ello, comienza recuperando algunos rasgos históricos que ponen en valor la relación entre el trabajo social y la pedagogía social con la supervisión. El autor defiende que la práctica de la supervisión, como respuesta para las organizaciones ante una sociedad compleja, debe orientarse hacia los problemas, e implementarse desde una posición de libertad y neutralidad de los supervisores. Igualmente, preconiza que el contexto europeo ha sido, y es, un referente para los profesionales de la supervisión, y que el asesoramiento, la formación, la capacitación y los criterios éticos definen un marco referencial al que dedica algunas reflexiones de orden práctico. El artículo termina con algunas pautas que pueden ayudar al contacto de los profesionales de relación de ayuda con la supervisión.