AGE-RELATED EFFECTS OF REINFORCED PRACTICE ON RECOGNITION MEMORY: CONSISTENT VERSUS VARIED STIMULUS-RESPONSE RELATIONS

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: MENICH, S.R
Drugi avtorji: BARON, A.
Format: Journal Article
Jezik:angleščina
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!