THE TEACCH PROGRAM IN THE ERA OF EVIDENCE-BASED PRACTICE

Gespeichert in:
MESIBOV, G.B., SHEA, V., THE TEACCH PROGRAM IN THE ERA OF EVIDENCE-BASED PRACTICE. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS, Vol. 40, no. 5 (2010), p. 570-579.
Ref. 168609
Standort: SIIS R.237 Archivo
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Programa educativo, Trastornos del espectro autista