FUNCIONAMIENTO FAMILIAR, CONVIVENCIA Y AJUSTE EN HIJOS ADOLESCENTES
Saved in:
MUSITU, G., ET AL., FUNCIONAMIENTO FAMILIAR, CONVIVENCIA Y AJUSTE EN HIJOS ADOLESCENTES. Serie: ACCION FAMILIAR, Madrid, FUNDACION ACCION FAMILIAR, 2010, 159 p.
Ref.
166721
Location:
SIIS 16.270
Palabras clave:
Adolescentes, Calidad de vida, Conducta, Entorno familiar, Factor de protección, Factor de riesgo, Familia, Juventud, Menores, Problemas sociales, Relación padres-hijos, Relaciones familiares, Socialización
Adolescentes, Calidad de vida, Conducta, Entorno familiar, Factor de protección, Factor de riesgo, Familia, Juventud, Menores, Problemas sociales, Relación padres-hijos, Relaciones familiares, Socialización
Abstract:
La familia es el principal referente para el desarrollo humano en cualquier etapa del ciclo vital y, en especial, en la adolescencia. Para algunos jóvenes, la familia es el lugar donde encontrar bienestar, mientras que para otros no es más que el origen de su inadaptación e infelicidad. Este trabajo busca ofrecer a quienes conviven o intervienen con adolescentes las claves más significativas para interpretar la conducta de este colectivo. Los autores de este monográfico profundizan en las principales características del periodo adolescente, la importancia de la familia y su relación con la escuela y los iguales y determinados problemas de ajuste, como la victimización y la violencia escolar, el comportamiento delincuente y el problema de consumo de drogas. El libro es el resultado de numerosos trabajos de investigación realizados con padres, madres e hijos de edades comprendidas entre los 12 y los 20 años, a escala estatal e internacional. En algunos de los capítulos de este volumen, los autores presentan fragmentos transcritos literalmente de grupos de discusión realizados con adolescentes, en su mayoría estudiantes de Secundaria. Entre las principales conclusiones del libro, se afirma que las relaciones de calidad entre padres e hijos, aquellas que promueven el buen ajuste psicosocial del adolescente, se caracterizan por: la existencia de canales efectivos de afecto y apoyo, la atención de los padres a la necesidad creciente de autonomía que experimentan sus hijos e hijas, la comunicación familiar abierta y positiva, y las prácticas parentales de socialización adecuadas, que no caen en el autoritarismo ni en la negligencia, que ayuden a los jóvenes a respetar ciertos límites y a aprender a controlar su propia conducta.
La familia es el principal referente para el desarrollo humano en cualquier etapa del ciclo vital y, en especial, en la adolescencia. Para algunos jóvenes, la familia es el lugar donde encontrar bienestar, mientras que para otros no es más que el origen de su inadaptación e infelicidad. Este trabajo busca ofrecer a quienes conviven o intervienen con adolescentes las claves más significativas para interpretar la conducta de este colectivo. Los autores de este monográfico profundizan en las principales características del periodo adolescente, la importancia de la familia y su relación con la escuela y los iguales y determinados problemas de ajuste, como la victimización y la violencia escolar, el comportamiento delincuente y el problema de consumo de drogas. El libro es el resultado de numerosos trabajos de investigación realizados con padres, madres e hijos de edades comprendidas entre los 12 y los 20 años, a escala estatal e internacional. En algunos de los capítulos de este volumen, los autores presentan fragmentos transcritos literalmente de grupos de discusión realizados con adolescentes, en su mayoría estudiantes de Secundaria. Entre las principales conclusiones del libro, se afirma que las relaciones de calidad entre padres e hijos, aquellas que promueven el buen ajuste psicosocial del adolescente, se caracterizan por: la existencia de canales efectivos de afecto y apoyo, la atención de los padres a la necesidad creciente de autonomía que experimentan sus hijos e hijas, la comunicación familiar abierta y positiva, y las prácticas parentales de socialización adecuadas, que no caen en el autoritarismo ni en la negligencia, que ayuden a los jóvenes a respetar ciertos límites y a aprender a controlar su propia conducta.
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