GERONTOLOGIA: LA CIENCIA DEL ENVEJECIMIENTO HUMANO. UN ENSAYO SOBRE INVESTIGACION, TEORIA Y PRACTICA
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KRZEMIEN, D., GERONTOLOGIA: LA CIENCIA DEL ENVEJECIMIENTO HUMANO. UN ENSAYO SOBRE INVESTIGACION, TEORIA Y PRACTICA. REVISTA MULTIDISCIPLINAR DE GERONTOLOGIA, Vol. 19, no. 1 (2009), p. 20-31.
Ref.
165618
Sted:
SIIS R.1450 Archivo
Palabras clave:
Ciencias sociales, Concepto, Envejecimiento demográfico, Gerontología, Investigación, Personas mayores, Teoría
Ciencias sociales, Concepto, Envejecimiento demográfico, Gerontología, Investigación, Personas mayores, Teoría
Abstract:
La investigación del envejecimiento en el contexto actual ha cobrado creciente interés concomitante con el aumento poblacional de adultos mayores y la longevidad. Esta realidad tiene implicancias en el ámbito científico-académico y en la investigación básica y aplicada. No obstante, la Gerontología como multidisciplina científica aún está en proceso de madurez, y su desarrollo dependen en gran parte de la reflexión metateórica y la potenciación de la teorización interdisciplinar y transcultural en articulación con la evidencia empírica. En este ensayo se propone una revisión y reflexión sobre la génesis, conformación y estado actual de la Gerontología, presentando los factores-estímulo de su desarrollo. Se analizan algunos de sus supuestos epistemológicos, teóricos y metodológicos, discutiendo la influencia del paradigma tradicional de cientificidad de las ciencias naturales en las ciencias humanas, en particular en cuanto al envejecimiento cognitivo. Se abordan algunas de las principales problemáticas de la Gerontología como la articulación teoría-práctica, la definición de su campo de estudio, los nuevos modelos de envejecimiento, y se analiza su avance como ciencia del envejecimiento. Finalmente, se discute la tendencia paradigmática actual hacia la Gerontología Positiva y el envejecimiento exitoso.
La investigación del envejecimiento en el contexto actual ha cobrado creciente interés concomitante con el aumento poblacional de adultos mayores y la longevidad. Esta realidad tiene implicancias en el ámbito científico-académico y en la investigación básica y aplicada. No obstante, la Gerontología como multidisciplina científica aún está en proceso de madurez, y su desarrollo dependen en gran parte de la reflexión metateórica y la potenciación de la teorización interdisciplinar y transcultural en articulación con la evidencia empírica. En este ensayo se propone una revisión y reflexión sobre la génesis, conformación y estado actual de la Gerontología, presentando los factores-estímulo de su desarrollo. Se analizan algunos de sus supuestos epistemológicos, teóricos y metodológicos, discutiendo la influencia del paradigma tradicional de cientificidad de las ciencias naturales en las ciencias humanas, en particular en cuanto al envejecimiento cognitivo. Se abordan algunas de las principales problemáticas de la Gerontología como la articulación teoría-práctica, la definición de su campo de estudio, los nuevos modelos de envejecimiento, y se analiza su avance como ciencia del envejecimiento. Finalmente, se discute la tendencia paradigmática actual hacia la Gerontología Positiva y el envejecimiento exitoso.