DINO Y PREVENIR PARA VIVIR. EVALUACION DE DOS PROGRAMAS DE PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS EN EL AMBITO ESCOLAR
Saved in:
VILLAR, L., (COORD.), DINO Y PREVENIR PARA VIVIR. EVALUACION DE DOS PROGRAMAS DE PREVENCION DE DROGODEPENDENCIAS EN EL AMBITO ESCOLAR. SEVILLA, JUNTA DE ANDALUCIA, 2009, 260 p.
Ref.
164963
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Drogodependencias
Drogodependencias
Abstract:
Andaluziako Berdintasun eta Gizarte Ongizate Sailak Dino eta Prevenir para Vivir programen ebaluazioa eraman du aurrera. Bertan ikastetxe, aditu eta ikasleen artean elkarrizketa eta galdeketak egin ziren helburuak bete diren neurtu ahal izateko. Programa hauen helburu nagusia bi kasuetan drogen kontsumoa aurrezaintzea zen, nahiz eta biek adin tarte desberdinei zuzenduta egon -Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. kurtsoei Dino eta DBHko 4 kurtsoei Prevenir para Vivir-. Erakundeekin eduki zuten komunikazioa oso ontzat jo zuten ikastetxeek programen eskuraketarako, baina behin hau gertatuta komunikazio maila hori desagertu zela onartzen dute partaideek. Izan ere, ez da segimendu mekanismorik sortu eta programen ebaluazioak ez dira metodikoki egin.
Andaluziako Berdintasun eta Gizarte Ongizate Sailak Dino eta Prevenir para Vivir programen ebaluazioa eraman du aurrera. Bertan ikastetxe, aditu eta ikasleen artean elkarrizketa eta galdeketak egin ziren helburuak bete diren neurtu ahal izateko. Programa hauen helburu nagusia bi kasuetan drogen kontsumoa aurrezaintzea zen, nahiz eta biek adin tarte desberdinei zuzenduta egon -Lehen Hezkuntzako 5. eta 6. kurtsoei Dino eta DBHko 4 kurtsoei Prevenir para Vivir-. Erakundeekin eduki zuten komunikazioa oso ontzat jo zuten ikastetxeek programen eskuraketarako, baina behin hau gertatuta komunikazio maila hori desagertu zela onartzen dute partaideek. Izan ere, ez da segimendu mekanismorik sortu eta programen ebaluazioak ez dira metodikoki egin.
Be the first to leave a comment!