GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACION Y TUTORIZACION INDIVIDUAL
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CONSEJERIA DE FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, GUIA PARA EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACION Y TUTORIZACION INDIVIDUAL. Serie: MANUALES DE TRABAJO EN CENTROS DE ATENCION A PERSONAS CON DISCAPACIDAD DE LA JUNTA DE CASTILLA Y LEON, VALLADOLID, JUNTA DE CASTILLA Y LEON, 2008, 94 p.
Ref.
164732
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Calidad de la atención, Calidad de vida, Centros de servicios sociales, Coordinación administrativa, Desarrollo, Discapacidad intelectual, Fichas técnicas, Innovaciones, Manuales, Modelos, Planificación, Programas individualizados, Servicios sociales, Tutor social, Castilla y León, España
Calidad de la atención, Calidad de vida, Centros de servicios sociales, Coordinación administrativa, Desarrollo, Discapacidad intelectual, Fichas técnicas, Innovaciones, Manuales, Modelos, Planificación, Programas individualizados, Servicios sociales, Tutor social, Castilla y León, España
Abstract:
Esta Guía se inscribe en el proyecto de implantación del modelo de calidad de vida para las personas con discapacidad intelectual atendidas en los centros de la Gerencia de Servicios Sociales de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León, y supone una nueva fase de su realización. Se presenta esta Guía como una herramienta útil y práctica dirigida a servir de ayuda a los profesionales de los centros en el desarrollo del proceso de planificación y tutorización individual. Representa también un elemento de continuidad del trabajo que se está llevando a cabo en los centros de Castilla y León en la mejora de la calidad de vida de los usuarios, y es, en este sentido, una aplicación práctica del Manual de Procesos para la gestión en centros de atención a personas con discapacidad intelectual publicado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León. En el citado Manual se hace una adaptación de lo que implica la metodología de gestión basada en procesos para los centros de atención a personas con discapacidad intelectual de la Gerencia de Servicios Sociales, y se proponen los diseños de los procesos más importantes de los centros, que servirán de modelo para la elaboración y desarrollo de todos los demás.
Esta Guía se inscribe en el proyecto de implantación del modelo de calidad de vida para las personas con discapacidad intelectual atendidas en los centros de la Gerencia de Servicios Sociales de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León, y supone una nueva fase de su realización. Se presenta esta Guía como una herramienta útil y práctica dirigida a servir de ayuda a los profesionales de los centros en el desarrollo del proceso de planificación y tutorización individual. Representa también un elemento de continuidad del trabajo que se está llevando a cabo en los centros de Castilla y León en la mejora de la calidad de vida de los usuarios, y es, en este sentido, una aplicación práctica del Manual de Procesos para la gestión en centros de atención a personas con discapacidad intelectual publicado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León. En el citado Manual se hace una adaptación de lo que implica la metodología de gestión basada en procesos para los centros de atención a personas con discapacidad intelectual de la Gerencia de Servicios Sociales, y se proponen los diseños de los procesos más importantes de los centros, que servirán de modelo para la elaboración y desarrollo de todos los demás.