DISPROPORTIONALITY IN EDUCATION AND EMPLOYMENT OUTCOMES OF ADULT FOSTER CARE ALUMNI

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	HARRIS, M.S
Altres autors:	ET AL
Format:	Journal Article
Idioma:	anglès
Matèries:	Acogimiento familiar Curriculum Etnia Exclusión social Indicadores socioeconómicos Malos tratos Menores Nivel de ingresos Nivel intelectual Pobreza Racismo Raza Rendimiento escolar EE.UU. Acción social Inclusión Documental
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