RECOGNITION AND REFERRAL OF GIRLS WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER: CASE VIGNETTE STUDY
Saved in:
GROENEWALD, C., ET AL., RECOGNITION AND REFERRAL OF GIRLS WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER: CASE VIGNETTE STUDY. CHILD: CARE, HEALTH AND DEVELOPMENT, Vol. 35, no. 6 (2009), p. 767-772.
Ref.
162716
Location:
SIIS R.628 Archivo
Palabras clave:
Detección, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Género, Hiperactividad, Infancia, Mujer, Trastornos de atención
Detección, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Género, Hiperactividad, Infancia, Mujer, Trastornos de atención