EVIDENCE-BASED SOCIAL SKILLS INTERVENTIONS FOR CHILDREN WITH AUTISM: A META-ANALYSIS

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	WANG, P.
Diğer Yazarlar:	SPILLANE, A.
Materyal Türü:	Journal Article
Dil:	İngilizce
Konular:	Autismo Discapacidad del lenguaje Discapacidad intelectual Efectos Entrenamiento Evaluación de servicios Infancia Intervención Literatura científica Programas de promoción Relaciones sociales Sociabilidad Trastornos del espectro autista Acción social Discapacidad Menores Documental
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