CONSUMO PROBLEMATICO DE CANNABIS EN ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE 14-18 AÑOS: VALIDACION DE ESCALAS

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DELEGACION DEL GOBIERNO PARA EL PLAN NACIONAL SOBRE DROGAS, OBSERVATORIO EUROPEO DE LAS DROGAS Y LAS TOXICOMANIAS, CONSUMO PROBLEMATICO DE CANNABIS EN ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE 14-18 AÑOS: VALIDACION DE ESCALAS. Madrid, MINISTERIO DE SANIDAD Y POLITICA SOCIAL, 2009, 80 p.
Ref. 162127
Standort: SIIS Archivo
Palabras clave:
Actitudes usuarios, Adolescentes, Cannabis, Consumo, Drogodependencias, Escalas, Evaluación, Patrones de consumo, Riesgo, Validez, España
Abstract:
El cannabis es la droga psicoactiva ilegal más consumida en la Unión Europea: se estima que más de 70 millones de europeos la han utilizado al menos una vez en la vida y España se encuentra entre los países europeos con una mayor prevalencia de consumo, sobre todo entre los más jóvenes. A pesar de que la gran mayoría de los consumidores de cannabis lo son de forma experimental, la alta prevalencia de su consumo hace necesario introducir métodos que permitan discriminar ese uso ocasional de un uso más problemático. Con el fin de orientar, diseñar y evaluar intervenciones específicas dirigidas a ese grupo, resulta imprescindible consensuar una escala que permita medir de forma válida y fiable este tipo de consumo, identificar los principales subgrupos de población y monitorizar los cambios que se producen a lo largo del tiempo, especialmente entre la población adolescente. Este documento presenta los resultados de un estudio promovido por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, en colaboración con el Observatorio Europeo de las Drogas y las Toxicomanías, para evaluar las escalas de consumo problemático de cannabis aplicadas en varios países europeos: Cannabis Abuse Screening Test (CAST), Severity of Dependence Scale (SDS) y los criterios de abuso del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales de la American Psychiatric Association (DSM-IV). Para la valoración de las propiedades psicométricas de dichas escalas, se utilizó una submuestra de 14.589 estudiantes de la Encuesta Estatal sobre Uso de Drogas en Estudiantes de Enseñanzas Secundarias (ESTUDES) de 2006. El informe concluye que es factible usar escalas cortas de consumo problemático en encuestas escolares a gran escala. La información obtenida parece de buena calidad y no parece generar distorsiones ni costes excesivos. Cabe destacar que, de las tres escalas utilizadas, la CAST presenta resultados más robustos desde el punto de vista psicométrico.