TOUCH INVENTORY FOR ELEMENTARY-SCHOOL-AGED CHILDREN

Gardado en:
ROYEEN, C.B., FORTUNE, J.C., TOUCH INVENTORY FOR ELEMENTARY-SCHOOL-AGED CHILDREN. AMERICAN JOURNAL OF OCCUPATIONAL THERAPY,THE, Vol. 44, no. 2 (1990), p. 155-159.
Ref. 16181
Localización: SIIS R.405 Depósito (31/32)
Palabras clave:
Discapacidad sensorial, Enfermedades mentales, Enfermedades neurológicas, Estudios, Infancia, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Tacto, Tests