CONSTRUCT VALIDITY OF THE CAPACITY PROFILE IN PRESCHOOL CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY

Saved in:
MEESTER-DELVER, A., ET AL., CONSTRUCT VALIDITY OF THE CAPACITY PROFILE IN PRESCHOOL CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY. DEVELOPMENTAL MEDICINE AND CHILD NEUROLOGY, Vol. 51, no. 6 (2009), p. 446-453.
Ref. 160995
Sted: SIIS R.727 Archivo
Palabras clave:
Autonomía personal, Clasificación, Discapacidad, Evaluación, Infancia, Necesidades especiales, Parálisis cerebral, Preescolaridad, Tests, Validez