EL MODELO DE STAKE COMO MARCO DE REFERENCIA PARA EVALUAR UNA COUNIDAD TERAPEUTICA PARA LA REHABILITACION DE TOXICOMANOS
Salvato in:
GARCIA, J.A., EL MODELO DE STAKE COMO MARCO DE REFERENCIA PARA EVALUAR UNA COUNIDAD TERAPEUTICA PARA LA REHABILITACION DE TOXICOMANOS. REVISTA ESPAÑOLA DE DROGODEPENDENCIAS, Vol. 34, no. 2 (2009), p. 211-227.
Ref.
160817
Localizzazione:
SIIS R.605 Archivo
Palabras clave:
Comunidades terapéuticas, Drogodependencias, Evaluación de servicios, Métodos de evaluación, Modelos, Programas de desintoxicación, Programas de rehabilitación
Comunidades terapéuticas, Drogodependencias, Evaluación de servicios, Métodos de evaluación, Modelos, Programas de desintoxicación, Programas de rehabilitación
Abstract:
En este artículo presentamos el Modelo de Stake como marco de referencia teórico para evaluar un programa de rehabilitación de toxicómanos que utiliza la Comunidad Terapéutica (C.T.) como método de tratamiento terapéutico. Tanto los residentes, los terapeutas, las familias y los voluntarios participaron en este trabajo evaluativo a través de cuestionarios estructurados, entrevistas con preguntas abiertas y la observación participante y no participante del evaluador. Los resultados obtenidos de este estudio de caso posibilitan extraer unas conclusiones esclarecedoras acerca de las diversas estrategias y actividades terapéuticas implementadas en el programa que pueden ayudar a la mejora del mismo y de otros programas con características similares.
En este artículo presentamos el Modelo de Stake como marco de referencia teórico para evaluar un programa de rehabilitación de toxicómanos que utiliza la Comunidad Terapéutica (C.T.) como método de tratamiento terapéutico. Tanto los residentes, los terapeutas, las familias y los voluntarios participaron en este trabajo evaluativo a través de cuestionarios estructurados, entrevistas con preguntas abiertas y la observación participante y no participante del evaluador. Los resultados obtenidos de este estudio de caso posibilitan extraer unas conclusiones esclarecedoras acerca de las diversas estrategias y actividades terapéuticas implementadas en el programa que pueden ayudar a la mejora del mismo y de otros programas con características similares.
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