EVALUACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION SOCIAL
Gorde:
REBOLLOSO, E., ET AL., EVALUACION DE PROGRAMAS DE INTERVENCION SOCIAL. Seriea: ANALISIS E INTERVENCION SOCIAL, Madrid, SINTESIS, 2008, 428 p.
Erref.
158615
Kokapena:
SIIS 93.578
Hitz-gakoak:
Análisis coste-eficacia, Efectos, Estudio longitudinal, Evaluación de servicios, Intervención social, Manuales, Metodología, Planes de acción social, Planificación de servicios, Política social
Análisis coste-eficacia, Efectos, Estudio longitudinal, Evaluación de servicios, Intervención social, Manuales, Metodología, Planes de acción social, Planificación de servicios, Política social
Laburpena:
El uso sistemático de la evaluación aplicada a las políticas o programas sociales es un fenómeno relativamente reciente. De hecho, hasta hace apenas una década la práctica evaluativa en nuestro país era casi anecdótica. Pero desde entonces, esta situación ha cambiado de manera decisiva, la demanda de profesionales y estudios de evaluación ha experimentado un crecimiento espectacular y la evaluación ha pasado a convertirse en uno de los campos de investigación con mayor proyección académica y profesional. En este manual, sus autores proporcionan una aproximación teórica, bien estructurada y actual a la definición, propósitos, tipos e implicaciones de la evaluación de programas de intervención social. Se basan, para ello, en trabajos previos y siguen, con algunas variaciones, el esquema apuntado por los modelos de evaluación sistemática, especialmente el de Rossi y Freeman, cuyo manual, Evaluación. Un enfoque sistemático para programas sociales, se ha convertido en un el modelo por excelencia. Para Rebolloso, Fernández-Ramírez y Cantón, la evaluación dista mucho de ser una tarea sencilla o una actividad concreta y circunscrita a un grupo reducido de investigadores. Antes bien, señalan, se trata de una empresa compleja que requiere un esfuerzo sistemático, una cantidad considerable de recursos y la participación de personas y grupos con intereses diferentes y, a veces, antagónicos. Esto, unido a la variedad de opciones conceptuales, teóricas y metodológicas, convierten la evaluación, a juicio de los autores, en un formidable reto para todos aquellos profesionales interesados en esta materia.
El uso sistemático de la evaluación aplicada a las políticas o programas sociales es un fenómeno relativamente reciente. De hecho, hasta hace apenas una década la práctica evaluativa en nuestro país era casi anecdótica. Pero desde entonces, esta situación ha cambiado de manera decisiva, la demanda de profesionales y estudios de evaluación ha experimentado un crecimiento espectacular y la evaluación ha pasado a convertirse en uno de los campos de investigación con mayor proyección académica y profesional. En este manual, sus autores proporcionan una aproximación teórica, bien estructurada y actual a la definición, propósitos, tipos e implicaciones de la evaluación de programas de intervención social. Se basan, para ello, en trabajos previos y siguen, con algunas variaciones, el esquema apuntado por los modelos de evaluación sistemática, especialmente el de Rossi y Freeman, cuyo manual, Evaluación. Un enfoque sistemático para programas sociales, se ha convertido en un el modelo por excelencia. Para Rebolloso, Fernández-Ramírez y Cantón, la evaluación dista mucho de ser una tarea sencilla o una actividad concreta y circunscrita a un grupo reducido de investigadores. Antes bien, señalan, se trata de una empresa compleja que requiere un esfuerzo sistemático, una cantidad considerable de recursos y la participación de personas y grupos con intereses diferentes y, a veces, antagónicos. Esto, unido a la variedad de opciones conceptuales, teóricas y metodológicas, convierten la evaluación, a juicio de los autores, en un formidable reto para todos aquellos profesionales interesados en esta materia.
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!