PARTICIPACION E INTERVENCION SOCIAL CONTRA LA EXCLUSION
Guardat en:
LINARES, E., PARTICIPACION E INTERVENCION SOCIAL CONTRA LA EXCLUSION. TRABAJO SOCIAL HOY, Vol. MONOGRAFICO, no. 1ER SEMESTRE (2008), p. 145-172.
Ref.
157964
Localització:
SIIS R.1240 Archivo
Palabras clave:
Exclusión social, Inclusión social, Intervención social, Participación usuarios, Programas de inserción
Exclusión social, Inclusión social, Intervención social, Participación usuarios, Programas de inserción
Resum:
Siguiendo a diferentes autores, el artículo parte de los conceptos de exclusión e inclusión como zonas sociales permeables sobre las que inciden tres vectores: económico (carencia), relacional (aislamiento o desvinculación) y sentido vital (pérdida de sentido vital); la situación de exclusión implica también la no satisfacción de las necesidades fundamentales de la persona. Si bien el trabajo por la inserción tiene que contemplar objetivos y estrategias que incidan en los tres vectores, la autora desarrolla más ampliamente los conceptos de las necesidades fundamentales y de la participación como necesidad básica de la persona y, por lo tanto, como derecho irrenunciable. La participación, además de ser un derecho, se constituye, junto a los proyectos participativos, en herramienta metodológica transversal para trabajar con las personas en situación de exclusión, incidiendo directamente sobre el aislamiento o desvinculación, para hacer efectiva su inclusión en la sociedad.
Siguiendo a diferentes autores, el artículo parte de los conceptos de exclusión e inclusión como zonas sociales permeables sobre las que inciden tres vectores: económico (carencia), relacional (aislamiento o desvinculación) y sentido vital (pérdida de sentido vital); la situación de exclusión implica también la no satisfacción de las necesidades fundamentales de la persona. Si bien el trabajo por la inserción tiene que contemplar objetivos y estrategias que incidan en los tres vectores, la autora desarrolla más ampliamente los conceptos de las necesidades fundamentales y de la participación como necesidad básica de la persona y, por lo tanto, como derecho irrenunciable. La participación, además de ser un derecho, se constituye, junto a los proyectos participativos, en herramienta metodológica transversal para trabajar con las personas en situación de exclusión, incidiendo directamente sobre el aislamiento o desvinculación, para hacer efectiva su inclusión en la sociedad.