CHILDREN'S PRESENCE IN THE NEIGHBOURHOOD: A SOCIAL-PEDAGOGICAL PERSPECTIVE
Saved in:
DE VISSCHER, S., BOUVERNE-DE BIE, M., CHILDREN'S PRESENCE IN THE NEIGHBOURHOOD: A SOCIAL-PEDAGOGICAL PERSPECTIVE. CHILDREN AND SOCIETY, Vol. 22, no. 6 (2008), p. 470-481.
Ref.
156430
Location:
SIIS R.886 Archivo
Palabras clave:
Apoyo social, Barrios, Efectos, Experiencias, Infancia, Psicopedagogía, Socialización, Vecindad, Bélgica
Apoyo social, Barrios, Efectos, Experiencias, Infancia, Psicopedagogía, Socialización, Vecindad, Bélgica