LINKING PREVENTION SCIENCE AND COMMUNITY ENGAGEMENT: A CASE STUDY OF THE IRELAND DISADVANTAGED CHILDREN AND YOUTH PROGRAMME
Salvato in:
AXFORD, N., ET AL., LINKING PREVENTION SCIENCE AND COMMUNITY ENGAGEMENT: A CASE STUDY OF THE IRELAND DISADVANTAGED CHILDREN AND YOUTH PROGRAMME. JOURNAL OF CHILDREN'S SERVICES, Vol. 3, no. 2 (2008), p. 40-54.
Ref.
155574
Localizzazione:
SIIS R.1791 Archivo
Palabras clave:
Evaluación de servicios, Exclusión social, Experiencias, Infancia, Juventud, Nivel local, Participación social, Prevención, Servicios sociales, Trastornos psicológicos, Irlanda, Reino Unido
Evaluación de servicios, Exclusión social, Experiencias, Infancia, Juventud, Nivel local, Participación social, Prevención, Servicios sociales, Trastornos psicológicos, Irlanda, Reino Unido
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