MORAL POSITIONING: SERVICE USER EXPERIENCES OF CHALLENGING BEHAVIOUR IN LEARNING DISABILITY SERVICES

I tiakina i:
STEVENS, M., MORAL POSITIONING: SERVICE USER EXPERIENCES OF CHALLENGING BEHAVIOUR IN LEARNING DISABILITY SERVICES. BRITISH JOURNAL OF SOCIAL WORK, Vol. 36, no. 6 (2006), p. 955-978.
Ref. 153570
Tauwāhi: SIIS R.717 Archivo
Palabras clave:
Actitudes usuarios, Centros de día, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estudio descriptivo, Interacción social, Residencias, Servicios sociales, Teoría, Trastornos de la conducta, Reino Unido