VIDEOJUEGOS Y LA PROTECCION A LA INFANCIA
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OBSERVATORIO DE LA INFANCIA, VIDEOJUEGOS Y LA PROTECCION A LA INFANCIA. Madrid, MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES, 2008, 50 p.
Ref.
153569
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SIIS Archivo
Palabras clave:
Clasificación, Control, Criterios, Experiencias, Infancia, Juegos, Normativa, Organismos internacionales, Tipología, Audiovisual, Violencia, Alemania, Austria, Autonomías, España, Finlandia, Francia, Unión Europea, EE.UU.
Clasificación, Control, Criterios, Experiencias, Infancia, Juegos, Normativa, Organismos internacionales, Tipología, Audiovisual, Violencia, Alemania, Austria, Autonomías, España, Finlandia, Francia, Unión Europea, EE.UU.
抄録:
El incremento de las fuentes de información y el fácil acceso a las nuevas tecnologias están transformando las pautas de consumo, los hábitos de ocio y entretenimiento de la población infantil y juvenil. Internet, los teléfonos móviles, los videojuegos..., ocupan un papel cada vez más preponderante en el ocio de nuestros niños, niñas y jóvenes. Concretamente, los videojuegos representan un sector de entretenimiento muy relevante en especial en el sector de infancia. Aunque muchos estudios señalan las importantes aportaciones educativas que se derivan de un uso graduado para los menores de edad, siendo un complemento de valor extraordinario, junto a otros instrumentos, para el progreso de determinadas capacidades, no podemos olvidar que algunas de estas herramientas de entretenimiento están cargadas de contenidos violentos, pudiendo favorecer, de forma directa o indirecta, el desarrollo de conductas xenófobas, discriminatorias, etc., solapando o, incluso, dejando sin efecto todos los esfuerzos que realizamos en la escuela y en las familias por educar en valores positivos como la igualdad, el respeto y la tolerancia. Por todo ello, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, comprometido en esta tarea y en la búsqueda de propuestas compartidas con otros agentes que garanticen la indemnidad de la población menor de 18 años en la esfera del videojuego, propuso la realización de este informe dentro del Convenio de colaboración marco entre el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la Universidad Carlos III de Madrid.
El incremento de las fuentes de información y el fácil acceso a las nuevas tecnologias están transformando las pautas de consumo, los hábitos de ocio y entretenimiento de la población infantil y juvenil. Internet, los teléfonos móviles, los videojuegos..., ocupan un papel cada vez más preponderante en el ocio de nuestros niños, niñas y jóvenes. Concretamente, los videojuegos representan un sector de entretenimiento muy relevante en especial en el sector de infancia. Aunque muchos estudios señalan las importantes aportaciones educativas que se derivan de un uso graduado para los menores de edad, siendo un complemento de valor extraordinario, junto a otros instrumentos, para el progreso de determinadas capacidades, no podemos olvidar que algunas de estas herramientas de entretenimiento están cargadas de contenidos violentos, pudiendo favorecer, de forma directa o indirecta, el desarrollo de conductas xenófobas, discriminatorias, etc., solapando o, incluso, dejando sin efecto todos los esfuerzos que realizamos en la escuela y en las familias por educar en valores positivos como la igualdad, el respeto y la tolerancia. Por todo ello, el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, comprometido en esta tarea y en la búsqueda de propuestas compartidas con otros agentes que garanticen la indemnidad de la población menor de 18 años en la esfera del videojuego, propuso la realización de este informe dentro del Convenio de colaboración marco entre el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y la Universidad Carlos III de Madrid.