TERAPIA ASISTIDA POR CABALLOS: NUEVA PROPUESTA DE CLASIFICACION, PROGRAMAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y BUENAS PRACTICAS
Kaydedildi:
ARIAS, V., ET AL., TERAPIA ASISTIDA POR CABALLOS: NUEVA PROPUESTA DE CLASIFICACION, PROGRAMAS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y BUENAS PRACTICAS. SIGLO CERO, Vol. 39(2), no. 226 (2008), p. 18-30.
Ref.
152685
Yer:
DFB R.E Archivo
Palabras clave:
Animales, Deporte, Buenas prácticas, Discapacidad intelectual, Recomendaciones, Rehabilitación, Terapia
Animales, Deporte, Buenas prácticas, Discapacidad intelectual, Recomendaciones, Rehabilitación, Terapia
Özet:
El propósito de este artículo es presentar una alternativa al método de clasificación tradicionalmente utilizado en el ámbito de las terapias ecuestres, alternativa en la que, siguiendo los avances en materia de clasificación en discapacidad, se sustituye el criterio “tipo de discapacidad” por el criterio “necesidades concretas” y “deseos y metas” de la persona que acude al servicio de terapia asistida por caballos. Otro de los propósitos es contrastar las buenas y malas prácticas que afectan a la calidad de un servicio de terapia ecuestre, en materia de cualificación profesional de los terapeutas, normas de seguridad durante la terapia, sistemas de evaluación y control, y malas prácticas y creencias erróneas que pueden afectar a la efectividad de la terapia y la seguridad del jinete con discapacidad.
El propósito de este artículo es presentar una alternativa al método de clasificación tradicionalmente utilizado en el ámbito de las terapias ecuestres, alternativa en la que, siguiendo los avances en materia de clasificación en discapacidad, se sustituye el criterio “tipo de discapacidad” por el criterio “necesidades concretas” y “deseos y metas” de la persona que acude al servicio de terapia asistida por caballos. Otro de los propósitos es contrastar las buenas y malas prácticas que afectan a la calidad de un servicio de terapia ecuestre, en materia de cualificación profesional de los terapeutas, normas de seguridad durante la terapia, sistemas de evaluación y control, y malas prácticas y creencias erróneas que pueden afectar a la efectividad de la terapia y la seguridad del jinete con discapacidad.