ESCUELA ESPAÑOLA DE SORDOMUDOS. LORENZO HERVAS Y PANDURO

Sparad:
HERRERO, A. (ED.), ESCUELA ESPAÑOLA DE SORDOMUDOS. LORENZO HERVAS Y PANDURO. ALICANTE, UNIVERSIDAD DE ALICANTE, 2008, 407 p.
Ref. 151016
Placering: SIIS M11.5.61(M)
Palabras clave:
Discapacidad auditiva, Historia, Lengua de signos, Método educativo, Sordera
Abstrakt:
Lorenzo Hervás, lingüista español del siglo XVIII, publicó en 1784 una relación de las lenguas existentes en la época. El descubrimiento de la gramática manual le permitió esbozar una clasificación semiótica de los distintos tipos de idiomas. No obstante, su principal logro consistió en transformar la práctica de la educación de sordos. Por primera vez, Hervás propuso partir de la lengua natural para promover el acceso de las personas sordas a las lenguas orales. En 1795 publica La Escuela Española de Sordomudos, obra en la que plantea la gramática de la lengua de signos y la compara con las gramáticas de las lenguas conocidas. Hervás concibe el estudio del lenguaje de los sordos como una lengua más. Sin embargo, este trabajo pasó en gran medida inadvertido, como lo refleja la ausencia de ediciones posteriores.