KIDEITU. ENPLEGU ETA PRESTAKUNTZA PROIEKTUETAN GENERO IKUSPEGIA TXERTATZEKO GIDA. EQUAL ESPERIENTZIATIK IKASIZ / KIDEATU. GUIA PARA LA INCORPORACION DEL ENFOQUE DE GENERO EN LOS PROYECTOS DE EMPLEO Y FORMACION. APRENDIENDO DE LA EXPERIENCIA EQUAL

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KIDEITU. ENPLEGU ETA PRESTAKUNTZA PROIEKTUETAN GENERO IKUSPEGIA TXERTATZEKO GIDA. EQUAL ESPERIENTZIATIK IKASIZ / KIDEATU. GUIA PARA LA INCORPORACION DEL ENFOQUE DE GENERO EN LOS PROYECTOS DE EMPLEO Y FORMACION. APRENDIENDO DE LA EXPERIENCIA EQUAL. VITORIA-GASTEIZ, EMAKUNDE, 2007, 90 p., 92 p.
Ref. 150576
Sted: SIIS Archivo
Palabras clave:
Autoempleo, Formación, Género, Igualdad de oportunidades, Inclusión laboral, Manuales, Mercado de trabajo, Mujer, Política de empleo, Programas de inserción, Programas de promoción, Terminología, España, País Vasco
Abstract:
Desde sus inicios en el año 2000, la iniciativa comunitaria EQUAL ha sido sin lugar a dudas un laboratorio de experiencias único en materia de igualdad de género en el empleo. Con la mirada puesta en los proyectos más innovadores surgidos de su primera convocatoria, esta guía recoge las principales lecciones aprendidas para combatir eficazmente la discriminación por razón de sexo en el mercado laboral y mejorar la incorporación del enfoque de género en el marco de estos programas. De lectura imprescindible para todas aquellas instituciones y organizaciones que promueven en Euskadi políticas, programas y proyectos de empleo y formación esta guía pretende ser, ante todo, un recurso útil sobre la aplicación práctica y efectiva del principio de igualdad en el empleo. A lo largo de sus páginas pueden encontrarse, entre otras cosas, algunas pautas para incorporar el enfoque de género en cada una de las fases de las que consta cualquier proyecto, desde el diseño y la planificación hasta la evaluación. Asimismo, contiene un capítulo de gran interés, elaborado a partir de las evaluaciones realizadas de los primeros proyectos EQUAL. De las conclusiones allí desgranadas, se puede deducir que, si bien los organismos de poner en marcha estos proyectos han tenido en cuenta el principio de igualdad de manera transversal y se han esforzado por incorporar mecanismos que lo garantizaran, su desarrollo no ha estado exento de ciertas sombras. Y es que, señalan los autores de esta guía, a pesar de que las mujeres han sido casi exclusivamente las receptoras directas de este tipo de actuaciones, no se ha buscado profundizar lo suficientemente ni en la reflexión crítica por parte de las propias mujeres en torno a la igualdad de género, ni en la necesidad de cambios por parte de los hombres, ni en la sensibilización y formación de los agentes sociales.