PERSPECTIVES ON PAIN AND INTELLECTUAL DISABILITY
Gardado en:
SYMONS, F.J., ET AL., PERSPECTIVES ON PAIN AND INTELLECTUAL DISABILITY. JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH, Vol. 52, no. 4 (2008), p. 275-286.
Ref.
150408
Localización:
SIIS R.104 Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Dolor, Efectos, Percepción
Discapacidad intelectual, Dolor, Efectos, Percepción
Resumo:
El dolor es un proceso complejo resultante de factores internos (neurobiológicos) y externos, relacionados con la experiencia y el entorno social . A lo largo de la historia, las personas con discapacidad intelectual han sido excluidas de estudios relacionados con el dolor, como si fueran insensibles o indiferentes a él. En muchos casos, estas personas se sometían a investigaciones en las que nadie se planteaba su capacidad de sufrir dolor. En este trabajo, los autores revisan estudios relacionados con la definición de dolor y su contexto social dentro del colectivo de la discapacidad intelectual, a la vez que analizan las diferencias individuales en función del origen de la discapacidad (una lesión neurológica, altera ciertos procesos relacionados con la expresión de dolor) y evalúan las creencias sobre dolor .Los autores apuntan hacia un planteamiento innovador tendente a conocer las diferencias individuales y mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual en este contexto.
El dolor es un proceso complejo resultante de factores internos (neurobiológicos) y externos, relacionados con la experiencia y el entorno social . A lo largo de la historia, las personas con discapacidad intelectual han sido excluidas de estudios relacionados con el dolor, como si fueran insensibles o indiferentes a él. En muchos casos, estas personas se sometían a investigaciones en las que nadie se planteaba su capacidad de sufrir dolor. En este trabajo, los autores revisan estudios relacionados con la definición de dolor y su contexto social dentro del colectivo de la discapacidad intelectual, a la vez que analizan las diferencias individuales en función del origen de la discapacidad (una lesión neurológica, altera ciertos procesos relacionados con la expresión de dolor) y evalúan las creencias sobre dolor .Los autores apuntan hacia un planteamiento innovador tendente a conocer las diferencias individuales y mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual en este contexto.
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