EDUCATEUR SPECIALISE: UNE FORMATION RENOVEE
Gespeichert in:
DAOVANNARY, L., EDUCATEUR SPECIALISE: UNE FORMATION RENOVEE. TRAVAIL SOCIAL ACTUALITES, no. 1150 (2008), p. 11-16.
Ref.
150214
Standort:
SIIS R.735 Archivo
Palabras clave:
Acreditación, Adolescentes, Cualificación, Discapacidad, Educación especial, Educación social, Exclusión social, Formación de personal, Infancia, Necesidades educativas especiales, Perfil profesional, Trabajador social, Francia
Acreditación, Adolescentes, Cualificación, Discapacidad, Educación especial, Educación social, Exclusión social, Formación de personal, Infancia, Necesidades educativas especiales, Perfil profesional, Trabajador social, Francia