RUTAS DE PEQUEÑOS SUEÑOS. LOS MENORES INMIGRANTES NO ACOMPAÑADOS EN EUROPA. ACTAS DEL I SEMINARIO EUROPEO
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RUTAS DE PEQUEÑOS SUEÑOS. LOS MENORES INMIGRANTES NO ACOMPAÑADOS EN EUROPA. ACTAS DEL I SEMINARIO EUROPEO. BARCELONA, FUNDACIO PERE TARRES, 2005, 131 p.
Ref.
150024
Tauwāhi:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Intervención social, Menores, Migración, Minorías, Protección de menores, Recomendaciones, Reuniones internacionales, España, Panorama internacional
Intervención social, Menores, Migración, Minorías, Protección de menores, Recomendaciones, Reuniones internacionales, España, Panorama internacional
Whakarāpopotonga:
El Seminario Europeo Menores Migrantes No Acompañados en Europa tenía como objetivo final mejorar la atención que se ofrecía a los niños y jóvenes migrantes. Desde el proyecto CON RED, siempre hemos entendido que la calidad de la intervención social y del ejercicio profesional pasa necesariamente por el conocimiento de la realidad con la que se trabaja. De hecho, este proyecto tiene como finalidad realizar y editar varios documentos que describen el fenómeno de los menores migrantes no acompañado (MMNA) en siete países europeos y dos países de origen2 para así, en último término, aportar conocimiento y revertir en la vida de estos niños y jóvenes3 . Este seminario se concibió como un seminario cerrado mediante el cual poder dotar a profesionales4 –previamente seleccionados- que trabajaban directa o indirectamente con este colectivo de elementos de conocimiento que pudieran aplicar en su práctica cotidiana. Un total de 120 profesionales de 9 países europeos y dos países magrebíes5 se reunieron del 12 al 14 de mayo del 2004 en Barcelona para recibir formación acerca de este colectivo a manos de reconocidos expertos en los temas que se abordaron.
El Seminario Europeo Menores Migrantes No Acompañados en Europa tenía como objetivo final mejorar la atención que se ofrecía a los niños y jóvenes migrantes. Desde el proyecto CON RED, siempre hemos entendido que la calidad de la intervención social y del ejercicio profesional pasa necesariamente por el conocimiento de la realidad con la que se trabaja. De hecho, este proyecto tiene como finalidad realizar y editar varios documentos que describen el fenómeno de los menores migrantes no acompañado (MMNA) en siete países europeos y dos países de origen2 para así, en último término, aportar conocimiento y revertir en la vida de estos niños y jóvenes3 . Este seminario se concibió como un seminario cerrado mediante el cual poder dotar a profesionales4 –previamente seleccionados- que trabajaban directa o indirectamente con este colectivo de elementos de conocimiento que pudieran aplicar en su práctica cotidiana. Un total de 120 profesionales de 9 países europeos y dos países magrebíes5 se reunieron del 12 al 14 de mayo del 2004 en Barcelona para recibir formación acerca de este colectivo a manos de reconocidos expertos en los temas que se abordaron.