ANOREXIA Y BULIMIA: DISCURSOS MEDICOS Y DISCURSOS DE MUJERES DIAGNOSTICADAS
Saved in:
GIL, M.E., ANOREXIA Y BULIMIA: DISCURSOS MEDICOS Y DISCURSOS DE MUJERES DIAGNOSTICADAS. GRANADA, UNIVERSIDAD DE GRANADA, 2005, 510 p.
Ref.
149821
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Actitudes profesionales, Alteraciones de la conducta alimentaria, Anorexia, Autoinformes, Bulimia, Enfermedades mentales, Mujer
Actitudes profesionales, Alteraciones de la conducta alimentaria, Anorexia, Autoinformes, Bulimia, Enfermedades mentales, Mujer
Abstract:
La autora formuló dos objetivos generales. El primero, analizar la creación de la categoría Trastornos del Comportamiento Alimentario (TCA) y su proceso de difusión. Le interesaba conocer los argumentos y la lógica que subyace en el discurso médico de la anorexia para comprender los elementos que pone de relieve y analizar los posibles sesgos. Adoptó una perspectiva histórico-constructivista según la cual las categorías son formas acordadas y convenientes de representar una realidad, nacen en un contexto social determinado y se crean con el convencimiento de que mejora las anteriores, de que aportan una nueva perspectiva, una nueva mirada, un nuevo conocimiento. El segundo objetivo se centró en conocer y analizar el discurso de las mujeres diagnosticadas de TCA. En este caso le interesaban los motivos y el significado que las mujeres dan a las prácticas restrictivas y/o bulímicas Las herramientas conceptuales acuñadas por la fenomenología constructivista y la teoría feminista marcaron las pautas por donde iba a discurrir su trabajo de investigación. Los ejes centrales fueron el concepto de representación colectiva y la teoría del sistema sexo/género. Desde el comienzo, tuvo claro que su interés se centraba en analizar el hecho social y no el comportamiento. Las fuentes que utilizó han sido de dos tipos. Para conocer el discurso médico sobre la anorexia utilizó monografías y artículos publicados en revistas españolas científico-médicas recogidas en bases de datos bibliográficas. Para analizar el discurso de las mujeres recurrió a entrevistas en profundidad. En el capítulo 3 expone las fuentes y metodología utilizada. En el capítulo 4 trata de dar respuesta a preguntas acerca de la visibilidad de los trastornos alimentarios y los argumentos y lógica que subyacen en el discurso médico, tratando de desvelar los valores sociales y los sesgos implícitos. El capítulo 5, recoge el análisis del discurso de las mujeres diagnosticadas y está presentado en dos epígrafes. En el primero, repasa la trayectoria vital de cada una de las entrevistadas, en el segundo pone en relación los relatos para analizar el discurso que constituyen. Es decir, lleva a cabo una lectura transversal en la que analizo el proceso de socialización y las implicaciones del sistema sexo/género en la construcción de la identidad y en el significado que las mujeres dan a sus cuerpos y a la práctica restrictiva y/o bulímica; y trato de establecer los elementos comunes y divergentes en sus experiencias. Por último, examina la relación que tiene la visibilidad de los trastornos alimentarios con el proceso de enfermar.
La autora formuló dos objetivos generales. El primero, analizar la creación de la categoría Trastornos del Comportamiento Alimentario (TCA) y su proceso de difusión. Le interesaba conocer los argumentos y la lógica que subyace en el discurso médico de la anorexia para comprender los elementos que pone de relieve y analizar los posibles sesgos. Adoptó una perspectiva histórico-constructivista según la cual las categorías son formas acordadas y convenientes de representar una realidad, nacen en un contexto social determinado y se crean con el convencimiento de que mejora las anteriores, de que aportan una nueva perspectiva, una nueva mirada, un nuevo conocimiento. El segundo objetivo se centró en conocer y analizar el discurso de las mujeres diagnosticadas de TCA. En este caso le interesaban los motivos y el significado que las mujeres dan a las prácticas restrictivas y/o bulímicas Las herramientas conceptuales acuñadas por la fenomenología constructivista y la teoría feminista marcaron las pautas por donde iba a discurrir su trabajo de investigación. Los ejes centrales fueron el concepto de representación colectiva y la teoría del sistema sexo/género. Desde el comienzo, tuvo claro que su interés se centraba en analizar el hecho social y no el comportamiento. Las fuentes que utilizó han sido de dos tipos. Para conocer el discurso médico sobre la anorexia utilizó monografías y artículos publicados en revistas españolas científico-médicas recogidas en bases de datos bibliográficas. Para analizar el discurso de las mujeres recurrió a entrevistas en profundidad. En el capítulo 3 expone las fuentes y metodología utilizada. En el capítulo 4 trata de dar respuesta a preguntas acerca de la visibilidad de los trastornos alimentarios y los argumentos y lógica que subyacen en el discurso médico, tratando de desvelar los valores sociales y los sesgos implícitos. El capítulo 5, recoge el análisis del discurso de las mujeres diagnosticadas y está presentado en dos epígrafes. En el primero, repasa la trayectoria vital de cada una de las entrevistadas, en el segundo pone en relación los relatos para analizar el discurso que constituyen. Es decir, lleva a cabo una lectura transversal en la que analizo el proceso de socialización y las implicaciones del sistema sexo/género en la construcción de la identidad y en el significado que las mujeres dan a sus cuerpos y a la práctica restrictiva y/o bulímica; y trato de establecer los elementos comunes y divergentes en sus experiencias. Por último, examina la relación que tiene la visibilidad de los trastornos alimentarios con el proceso de enfermar.
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