RIGIDITY IN MENTALLY RETARDED AND NONRETARDED CHILDREN

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	KREITLER, S.
Outros Autores:	ET AL
Formato:	Journal Article
Idioma:	inglês
Assuntos:	Desarrollo cognitivo Discapacidad Discapacidad intelectual Estudio comparativo Evaluación psicológica Inteligencia Documental
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