ESTADO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCIA. PROTECCION Y PREVENCION
Gardado en:
HERNAN, M., ET AL., ESTADO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN ANDALUCIA. PROTECCION Y PREVENCION. Serie: CUADERNOS, SEVILLA, OBSERVATORIO DE LA INFANCIA EN ANDALUCIA, 2006, 37 p.
Ref.
147370
Localización:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Acogimiento familiar, Acogimiento institucional, Adopción, Andalucía, Ayudas a la familia, Datos estadísticos, Estudio epidemiológico, Estudio longitudinal, Infancia, Internacional, Mediación familiar, Menores, Programas de prevención, Protección de menores, Servicios de infancia, Tutela, Autonomías, España
Acogimiento familiar, Acogimiento institucional, Adopción, Andalucía, Ayudas a la familia, Datos estadísticos, Estudio epidemiológico, Estudio longitudinal, Infancia, Internacional, Mediación familiar, Menores, Programas de prevención, Protección de menores, Servicios de infancia, Tutela, Autonomías, España
Resumo:
Este Cuaderno OIA sobre el Estado de la Infancia y Adolescencia en Andalucía recoge información sobre las medidas de protección, los programas de prevención y atención socioeducativa, que el sistema público lleva a cabo sobre la población menor de 18 años. Se hace énfasis en el ámbito geográfico de Andalucía, aunque también se consideran datos de España. La información que se proporciona permite estudiar la evolución de determinadas acciones relacionadas con la protección y prevención de la población menor de edad. El cuaderno finaliza con un apartado sobre las fuentes de información y terminología utilizadas.
Este Cuaderno OIA sobre el Estado de la Infancia y Adolescencia en Andalucía recoge información sobre las medidas de protección, los programas de prevención y atención socioeducativa, que el sistema público lleva a cabo sobre la población menor de 18 años. Se hace énfasis en el ámbito geográfico de Andalucía, aunque también se consideran datos de España. La información que se proporciona permite estudiar la evolución de determinadas acciones relacionadas con la protección y prevención de la población menor de edad. El cuaderno finaliza con un apartado sobre las fuentes de información y terminología utilizadas.