IMAGENES SOCIALES DE LA INFANCIA
保存先:
CASAS, F., IMAGENES SOCIALES DE LA INFANCIA. REVISTA DE TREBALL SOCIAL, no. 179 (2006), p. 33-46.
Ref.
147124
配架場所:
SIIS R.418 Archivo
Palabras clave:
Adolescentes, Calidad de vida, Imagen, Infancia, Juventud
Adolescentes, Calidad de vida, Imagen, Infancia, Juventud
抄録:
En este artículo se revisan algunas de las dinámicas psicosociales generales, y algunas de las representaciones sociales que están vinculadas, que configuran el imaginario colectivo que actualmente parece ser mayoritario entre la población adulta de nuestra sociedad a la hora de pensar en la población infantil de manera global, teniendo en cuenta que éste imaginario a menudo no coincide con el compartido por los profesionales más implicados en el ámbito de la intervención social con infancia. Esta revisión tiene en cuenta tanto los debates científicos que se inician en la última parte del siglo pasado sobre la infancia como grupo o categoría social, como los resultados de investigaciones científicas desarrolladas desde la perspectiva de la calidad de vida. Todo esto nos da elementos de análisis para intentar comprender algunos de los aspectos más difíciles de las relaciones intergeneracionales en la sociedad europea actual, y para ref lexionar sobre las nuevas dinámicas que habría que emprender para conseguir cambios sociales positivos.
En este artículo se revisan algunas de las dinámicas psicosociales generales, y algunas de las representaciones sociales que están vinculadas, que configuran el imaginario colectivo que actualmente parece ser mayoritario entre la población adulta de nuestra sociedad a la hora de pensar en la población infantil de manera global, teniendo en cuenta que éste imaginario a menudo no coincide con el compartido por los profesionales más implicados en el ámbito de la intervención social con infancia. Esta revisión tiene en cuenta tanto los debates científicos que se inician en la última parte del siglo pasado sobre la infancia como grupo o categoría social, como los resultados de investigaciones científicas desarrolladas desde la perspectiva de la calidad de vida. Todo esto nos da elementos de análisis para intentar comprender algunos de los aspectos más difíciles de las relaciones intergeneracionales en la sociedad europea actual, y para ref lexionar sobre las nuevas dinámicas que habría que emprender para conseguir cambios sociales positivos.
| 要約: | En este artículo se revisan algunas de las dinámicas psicosociales generales, y algunas de las representaciones sociales que están vinculadas, que configuran el imaginario colectivo que actualmente parece ser mayoritario entre la población adulta de nuestra sociedad a la hora de pensar en la población infantil de manera global, teniendo en cuenta que éste imaginario a menudo no coincide con el compartido por los profesionales más implicados en el ámbito de la intervención social con infancia. Esta revisión tiene en cuenta tanto los debates científicos que se inician en la última parte del siglo pasado sobre la infancia como grupo o categoría social, como los resultados de investigaciones científicas desarrolladas desde la perspectiva de la calidad de vida. Todo esto nos da elementos de análisis para intentar comprender algunos de los aspectos más difíciles de las relaciones intergeneracionales en la sociedad europea actual, y para ref lexionar sobre las nuevas dinámicas que habría que emprender para conseguir cambios sociales positivos. |
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