La evaluación de los programas intergeneracionales
Zapisane w:
Sánchez, M., (DIR.), La evaluación de los programas intergeneracionales. Madrid, IMSERSO, 2007, 131 p.
Ref.
146832
Lokalizacja:
DFB L-4063 Archivo
Palabras clave:
Cuestionarios, Efectos, Escalas, Evaluación de servicios, Infancia, Manuales, Metodología, Personas mayores, Programas de promoción, Recomendaciones, Solidaridad intergeneracional
Cuestionarios, Efectos, Escalas, Evaluación de servicios, Infancia, Manuales, Metodología, Personas mayores, Programas de promoción, Recomendaciones, Solidaridad intergeneracional
Streszczenie:
Los proyectos intergeneracionales nacieron en Norteamérica en la década de 1960, pero apenas han despertado interés en nuestro entorno hasta fechas muy recientes. Iniciativas como la creación del Consorcio Internacional para los Programas Intergeneracionales (ICIP, 1999) o el Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento (2002) han actuado, sin duda, como destacados acicates en este sentido. No obstante, es preciso notar que, en demasiadas ocasiones, estos programas se han valorado exclusivamente como espacios para el ocio, desconsiderando sus efectos transformadores y solidarios. Realizar una evaluación adecuada de estas iniciativas puede descubrir todo su potencial y, por ello, este manual –el primero de carácter monográfico que se ha editado en España sobre este tema– está llamado a convertirse en una obra de referencia en la materia. El volumen aborda de manera exhaustiva todas las fases del diagnóstico: fundamentación del estudio, métodos y técnicas, análisis de datos, elaboración del informe y difusión. El libro dedica también sendos capítulos a la entrevista como herramienta de recogida de datos y a la evaluación de programas intergeneracionales de mejora de la comunidad. Completa la obra un apartado con seis ejemplos internacionales de evaluación, una guía resumida y diferentes recursos para quienes quieran ampliar sus conocimientos sobre este instrumento de los servicios sociales.
Los proyectos intergeneracionales nacieron en Norteamérica en la década de 1960, pero apenas han despertado interés en nuestro entorno hasta fechas muy recientes. Iniciativas como la creación del Consorcio Internacional para los Programas Intergeneracionales (ICIP, 1999) o el Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento (2002) han actuado, sin duda, como destacados acicates en este sentido. No obstante, es preciso notar que, en demasiadas ocasiones, estos programas se han valorado exclusivamente como espacios para el ocio, desconsiderando sus efectos transformadores y solidarios. Realizar una evaluación adecuada de estas iniciativas puede descubrir todo su potencial y, por ello, este manual –el primero de carácter monográfico que se ha editado en España sobre este tema– está llamado a convertirse en una obra de referencia en la materia. El volumen aborda de manera exhaustiva todas las fases del diagnóstico: fundamentación del estudio, métodos y técnicas, análisis de datos, elaboración del informe y difusión. El libro dedica también sendos capítulos a la entrevista como herramienta de recogida de datos y a la evaluación de programas intergeneracionales de mejora de la comunidad. Completa la obra un apartado con seis ejemplos internacionales de evaluación, una guía resumida y diferentes recursos para quienes quieran ampliar sus conocimientos sobre este instrumento de los servicios sociales.