L'APPRECIATION DES PARENTS SUR LA PRISE EN CHARGE DE LEUR ENFANT HANDICAPE
Saved in:
LO, S.H., L'APPRECIATION DES PARENTS SUR LA PRISE EN CHARGE DE LEUR ENFANT HANDICAPE. ETUDES ET RESULTATS, no. 565 (2007), p. 8.
Ref.
146573
Location:
SIIS R.1473 Archivo
Palabras clave:
Actitudes familia, Atención sociosanitaria, Características usuario, Discapacidad, Entorno educativo, Infancia, Satisfacción
Actitudes familia, Atención sociosanitaria, Características usuario, Discapacidad, Entorno educativo, Infancia, Satisfacción
Abstract:
Con una tasa de satisfacción del 80 al 90 % según el tipo de centro o servicio, los padres y madres tienen una opción globalmente satisfactoria de los servicios médicos, sociales y educativos que reciben sus hijos e hijas con algún tipo de discapacidad. Los programas que se desarrollan en el medio educativo ordinario son los que se perciben con un mayor entusiasmo. La atención hospitalaria en los servicios psiquiátricos y los centros de carácter sociosanitario que atienden a personas con discapacidades múltiples, en cambio, son los menos valorados por la familia. En todos los servicios analizados, los padres y madres aseguran sentirse más satisfechos cuando el personal invita a la participación familiar tanto en el contacto inicial como a lo largo del proceso asistencial. Estas son algunas de las conclusiones de un reciente estudio de la DREES (Direction de la Recherche, des Études, de l’Evaluation et des Statistiques) que ha analizado las trayectorias de las personas menores de 20 años con discapacidad atendidos por los servicios sociales, sanitarios y educativos en Francia.
Con una tasa de satisfacción del 80 al 90 % según el tipo de centro o servicio, los padres y madres tienen una opción globalmente satisfactoria de los servicios médicos, sociales y educativos que reciben sus hijos e hijas con algún tipo de discapacidad. Los programas que se desarrollan en el medio educativo ordinario son los que se perciben con un mayor entusiasmo. La atención hospitalaria en los servicios psiquiátricos y los centros de carácter sociosanitario que atienden a personas con discapacidades múltiples, en cambio, son los menos valorados por la familia. En todos los servicios analizados, los padres y madres aseguran sentirse más satisfechos cuando el personal invita a la participación familiar tanto en el contacto inicial como a lo largo del proceso asistencial. Estas son algunas de las conclusiones de un reciente estudio de la DREES (Direction de la Recherche, des Études, de l’Evaluation et des Statistiques) que ha analizado las trayectorias de las personas menores de 20 años con discapacidad atendidos por los servicios sociales, sanitarios y educativos en Francia.
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