EXPOSICION A CONTAMINANTES ATMOSFERICOS DURANTE EL EMBARAZO Y DESARROLLO PRENATAL Y NEONATAL: PROTOCOLO DE INVESTIGACION EN EL PROYECTO INMA (INFANCIA Y MEDIO AMBIENTE)

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ESPLUGUES, A., ET AL., EXPOSICION A CONTAMINANTES ATMOSFERICOS DURANTE EL EMBARAZO Y DESARROLLO PRENATAL Y NEONATAL: PROTOCOLO DE INVESTIGACION EN EL PROYECTO INMA (INFANCIA Y MEDIO AMBIENTE). GACETA SANITARIA, Vol. 21, no. 2 (2007), p. 162-171.

Ref. 145698

Standort: SIIS R.1697 Archivo

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Palabras clave:
Contaminación ambiental, Datos estadísticos, Desarrollo infantil, Efectos, Enfermedad, Infancia

Abstract:
El proyecto INMA (Infancia y Medio Ambiente) es una red de investigación cooperativa que tiene como objetivos estudiar los efectos del medio ambiente y la dieta en el desarrollo fetal e infantil. El objetivo de este artículo es presentar el protocolo de exposición a contaminantes atmosféricos durante el embarazo y desarrollo prenatal y neonatal en el proyecto INMA. La información para la evaluación de la exposición a contaminación atmosférica durante el embarazo se basa en mediciones de contaminantes atmosféricos en el exterior (dióxido de nitrógeno [NO2], compuestos orgánicos volátiles [COV], ozono, partículas [PM10, PM2,5] y su composición [hidrocarburos aromáticos policíclicos]), medición de contaminantes de exposición individual (en el interior de la vivienda y captadores personales [COV y NO2]), determinación de un marcador biológico de exposición a hidrocarburos (1-hidroxipireno), en información recogida mediante cuestionarios y en la utilización de sistemas de información geográfica. Esta información permite elaborar índices de exposición individual a contaminación atmosférica con los que analizar su posible relación con el desarrollo fetal y la salud del recién nacido. El protocolo que se presenta y el tipo de estudio permiten obtener una aproximación a la exposición individual a contaminantes atmosféricos. Por último, el elevado número de participantes (n = 4.000), así como la heterogeneidad de las características ambientales y sociodemográficas, acrecienta el potencial del estudio.

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