DESARROLLO MOTOR DEL NIÑO CON SINDROME DE DOWN Y PATOLOGIA OSTEOARTICULAR ASOCIADA
Saved in:
RIQUELME, I., MANZANAL, B., DESARROLLO MOTOR DEL NIÑO CON SINDROME DE DOWN Y PATOLOGIA OSTEOARTICULAR ASOCIADA. SD. REVISTA MEDICA INTERNACIONAL SOBRE EL SINDROME DE DOWN, Vol. 10, no. 3 (2006), p. 34-40.
Ref.
143890
Location:
SIIS R.203 Archivo
Palabras clave:
Desarrollo motor, Discapacidad intelectual, Fisioterapia, Síndrome de Down
Desarrollo motor, Discapacidad intelectual, Fisioterapia, Síndrome de Down
Abstract:
Dentro de la población de niños con síndrome de Down (SD) encontramos una serie de patrones motrices que se utilizan con más frecuencia. Las características del niño con SD, como la hipotonía, la laxitud ligamentosa, la cortedad de sus miembros con respecto al tronco y sus características neuropsicológicas, hacen que repita patrones motrices que son funcionales pero no los más adecuados. Aunque estos patrones no son exclusivos de los niños con SD y pueden presentarse en el desarrollo normal de otros niños, su repetición puede en ocasiones producir alteraciones en las estructuras del sistema musculoesquelético. La fisioterapia precoz ayuda a la prevención y tratamiento de la posible patología musculoesquelética y estimula un desarrollo psicomotor adecuado del niño con SD.
Dentro de la población de niños con síndrome de Down (SD) encontramos una serie de patrones motrices que se utilizan con más frecuencia. Las características del niño con SD, como la hipotonía, la laxitud ligamentosa, la cortedad de sus miembros con respecto al tronco y sus características neuropsicológicas, hacen que repita patrones motrices que son funcionales pero no los más adecuados. Aunque estos patrones no son exclusivos de los niños con SD y pueden presentarse en el desarrollo normal de otros niños, su repetición puede en ocasiones producir alteraciones en las estructuras del sistema musculoesquelético. La fisioterapia precoz ayuda a la prevención y tratamiento de la posible patología musculoesquelética y estimula un desarrollo psicomotor adecuado del niño con SD.