CANDID-S, UNA NUEVA APORTACION. UN NUEVO RETO EN LA DETECCION DE LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. EN: EL MUNDO EMOCIONAL DE LAS PERSONAS CON RETRASO MENTAL. UN ESTUDIO EMPIRICO SOBRE SU CAPACIDAD PARA RECONOCER Y EXPERIMENTAR EMOCIONES
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CANDID-S, UNA NUEVA APORTACION. UN NUEVO RETO EN LA DETECCION DE LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. EN: EL MUNDO EMOCIONAL DE LAS PERSONAS CON RETRASO MENTAL. UN ESTUDIO EMPIRICO SOBRE SU CAPACIDAD PARA RECONOCER Y EXPERIMENTAR EMOCIONES. MANRESA, AMPANS, 2006, 211-277 p.
Ref.
143576
Localización:
DFA 11.1.338 Archivo
Palabras clave:
Cuestionarios, Detección, Discapacidad intelectual, Evaluación de necesidades, Instrumentos técnicos, Necesidades, Planificación de servicios
Cuestionarios, Detección, Discapacidad intelectual, Evaluación de necesidades, Instrumentos técnicos, Necesidades, Planificación de servicios
Resumen:
En este trabajo se ha traducido y adaptado la Camberwell Assessment of Need fora Adults with Developmental and Intellectual Disabilities (CANDID), que es una escala de identificación de necesidades para personas adultas con discapacidad intelectual derivada de la Camberwell Assessment of Need (CAN). La adaptación transcultural se realizó mediante un proceso de traducción-retrotraducción. Se calculó la fiabilidad test-retest y la fiabilidad interexaminador. Se determinó la validez de constructo (convergente y discriminante). La adaptación y validación de la CANDID al español muestra que se trata de un instrumento breve, aplicable y con adecuadas propiedades psicométricas de fiabilidad y validez. Su aplicación en personas con DI y transtornos de salud mental y/o conductas desafiantes ha demostrado su eficacia en la identificación y definición de las necesidades derivadas de tales estados. La valoración de las necesidades individuales debe figurar en el Plan Individual y ser un paso previo a la evaluación y asignación de soportes, mejorando, en definitiva, la Atención Centrada en la Persona.
En este trabajo se ha traducido y adaptado la Camberwell Assessment of Need fora Adults with Developmental and Intellectual Disabilities (CANDID), que es una escala de identificación de necesidades para personas adultas con discapacidad intelectual derivada de la Camberwell Assessment of Need (CAN). La adaptación transcultural se realizó mediante un proceso de traducción-retrotraducción. Se calculó la fiabilidad test-retest y la fiabilidad interexaminador. Se determinó la validez de constructo (convergente y discriminante). La adaptación y validación de la CANDID al español muestra que se trata de un instrumento breve, aplicable y con adecuadas propiedades psicométricas de fiabilidad y validez. Su aplicación en personas con DI y transtornos de salud mental y/o conductas desafiantes ha demostrado su eficacia en la identificación y definición de las necesidades derivadas de tales estados. La valoración de las necesidades individuales debe figurar en el Plan Individual y ser un paso previo a la evaluación y asignación de soportes, mejorando, en definitiva, la Atención Centrada en la Persona.
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