LA LECTURA EN EL ALUMNADO SORDO: DIFICULTADES Y ESTRATEGIAS
Saved in:
GUTIERREZ, R., LA LECTURA EN EL ALUMNADO SORDO: DIFICULTADES Y ESTRATEGIAS. COMUNICARNOS, no. 31 (2006), p. 4-10.
Ref.
143445
Location:
SIIS SIIS Madrid R.1432
Palabras clave:
Bilingüismo, Discapacidad auditiva, Lectura y escritura, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Sordera
Bilingüismo, Discapacidad auditiva, Lectura y escritura, Método educativo, Necesidades educativas especiales, Sordera
Be the first to leave a comment!