VALORES TELEVISIVOS VERSUS VALORES EDUCATIVOS: MODELOS CUESTIONABLES PARA EL APRENDIZAJE SOCIAL

Gorde:

DEL MORAL, M.E., VILLALUSTRE, L., VALORES TELEVISIVOS VERSUS VALORES EDUCATIVOS: MODELOS CUESTIONABLES PARA EL APRENDIZAJE SOCIAL. COMUNICACION Y PEDAGOGIA, no. 214 (2006), p. 35-40.

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Hitz-gakoak:
Educación, Socialización, Televisión, Transmisión de valores

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