COMPETENCIA LINGÜISTICA Y ESTILO COGNITIVO EN NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS
La investigación aporta datos relativos al desarrollo lingüístico y al estilo cognitivo de 74 niños cuyas edades oscilan entre 6 años y 18 años en situación de desprotección institucionalizados en varios centros de acogida pertenecientes a la Comunidad Autónoma de Extremadura. El estudio nos permite...
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| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Spanisch |
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