IMMIGRATION SELECTIVE ET BESOINS DE L'ECONOMIE FRANCAISE. RAPPORT
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IMMIGRATION SELECTIVE ET BESOINS DE L'ECONOMIE FRANCAISE. RAPPORT. PARIS, LA DOCUMENTATION FRANÇAISE, 2006, 65 p.
Ref.
139415
Хранение:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Crítica, Cualificación, Datos estadísticos, Economía, Informes oficiales, Mercado de trabajo, Migración, Necesidades, Selección, Francia
Crítica, Cualificación, Datos estadísticos, Economía, Informes oficiales, Mercado de trabajo, Migración, Necesidades, Selección, Francia
Краткий обзор:
La población de origen extranjero residente en Francia alcanza los 3,2 millones de personas, lo que supone un 5,5% de la población total. Si bien mitad de los/as inmigrantes cuentan con muy baja cualificación, el 14,9% posee estudios medios o superiores. Dado que en el país vecino existen dificultades para cubrir determinados puestos de trabajo, principalmente cualificados, la contratación de personal de origen extranjero podría ser una estrategia ajustada a las necesidades de la economía gala. Así lo plantea este informe, donde se exponen las características de la mano de obra inmigrante en Francia, se analizan sus efectos, se identifican los puestos de trabajo con menor oferta de candidatos/as, y, para terminar, se proponen algunas pautas para organizar la inmigración cualificada y atraer a estudiantes extranjeros/as.
La población de origen extranjero residente en Francia alcanza los 3,2 millones de personas, lo que supone un 5,5% de la población total. Si bien mitad de los/as inmigrantes cuentan con muy baja cualificación, el 14,9% posee estudios medios o superiores. Dado que en el país vecino existen dificultades para cubrir determinados puestos de trabajo, principalmente cualificados, la contratación de personal de origen extranjero podría ser una estrategia ajustada a las necesidades de la economía gala. Así lo plantea este informe, donde se exponen las características de la mano de obra inmigrante en Francia, se analizan sus efectos, se identifican los puestos de trabajo con menor oferta de candidatos/as, y, para terminar, se proponen algunas pautas para organizar la inmigración cualificada y atraer a estudiantes extranjeros/as.