Skip to content
VuFind
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
LEARNING DISABILITIES THEORY:I...
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
LEARNING DISABILITIES THEORY:ITS CURRENT STATE AND FUTURE PROSPECTS
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
TORGESEN, J.K
פורמט:
Journal Article
שפה:
אנגלית
נושאים:
Educación especial
Enfermedades mentales
Investigación
Necesidades educativas especiales
Problemas de aprendizaje
Documental
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
פריטים דומים
תצוגת צוות
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
התגובה שלך
צריך להיות מחובר מראש
פריטים דומים
HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES. THEORY, RESEARCH AND PRACTICE
מאת: SWANSON, H.L
יצא לאור: (1991)
LEARNING DISABILITIES IN THE UNITED STATES: ADVOCACY, SCIENCE, AND THE FUTURE OF THE FIELD
מאת: MOATS, L.C
יצא לאור: (1993)
ASSESSMENT OF METACOGNITIVE RESEARCH IN LEARNING DISABILITIES: THEORY, RESEARCH AND PRACTICE. EN: HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES.
מאת: WONG, B.Y.L
יצא לאור: (1991)
THE COGNITIVE AND BEHAVIORAL CHARACTERISTICS OF CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES: AN OVERVIEW
מאת: TORGESEN, J.K
יצא לאור: (1989)
COGNITIVE AND BEHAVIORAL CHARACTERISTICS OF CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES: CONCLUDING COMMENTS
מאת: TORGESEN, J.K
יצא לאור: (1989)