A TEN-YEAR FOLLOW-UP STUDY OF FORMER STUDENTS AT THE WISCONSIN SCHOOL FOR THE VISUALLY HANDICAPPED: 1978-1987

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	HEIDEN, J.M
Format:	Journal Article
Jezik:	engleski
Teme:	Actitudes usuarios Discapacidad visual Educación especial Escolarización Estudio longitudinal Evaluación educativa Trabajo Discapacidad Documental
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Budi prvi tko komentira!

Slični predmeti