DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH), PROCESOS PASS Y EFICACIA DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION COGNITIVA
Збережено в:
FERNANDEZ, C., DEAÑO, M., DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH), PROCESOS PASS Y EFICACIA DE UN PROGRAMA DE INTERVENCION COGNITIVA. EDUCACION,DESARROLLO Y DIVERSIDAD, Vol. 7, no. 3 (2004), p. 51-92.
Ref.
135720
Локація:
SIIS SIIS Madrid R.1461 Archivo
Palabras clave:
Enfermedades mentales, Etiología, Evaluación psicológica, Hiperactividad, Programa educativo, Trastornos de atención
Enfermedades mentales, Etiología, Evaluación psicológica, Hiperactividad, Programa educativo, Trastornos de atención