¡PREGUNTAME SOBRE ACCESIBILIDAD Y AYUDAS TECNICAS!
I tiakina i:
ALIDES-ALIANZAS PARA EL DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL, CEAPAT, INSTITUTO DE BIOMECANICA DE VALENCIA, ¡PREGUNTAME SOBRE ACCESIBILIDAD Y AYUDAS TECNICAS!. Madrid, MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES. INSTITUTO DE MIGRACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, 2005, 410 p.
Ref.
135112
Tauwāhi:
DFB DFA 53.2.55 M52.1.127(M) Archivo
Palabras clave:
Accesibilidad, Adaptación del medio, Comunicación no verbal, Discapacidad, Edificios públicos, Entorno físico, Internet, Normativa, Ordenadores, Productos de apoyo, Recomendaciones, Recursos, Transporte público, Vivienda, Autonomías, España
Accesibilidad, Adaptación del medio, Comunicación no verbal, Discapacidad, Edificios públicos, Entorno físico, Internet, Normativa, Ordenadores, Productos de apoyo, Recomendaciones, Recursos, Transporte público, Vivienda, Autonomías, España
Whakarāpopotonga:
Esta guía pretende dar respuesta a la creciente demanda de información técnica y orientativa sobre cómo hacer accesibles determinadas situaciones, espacios, servicios y actividades. La necesidad de agrupar la creciente disponibilidad de normas y guías que tratan la accesibilidad de manera parcial y con el objeto de acercar a los lectores al concepto de Accesibilidad Integral, los autores aportan una visión general de la accesibilidad, teniendo en cuenta los aspectos a considerar para hacer accesible el elemento descrito así como los requisitos del usuario según los diferentes tipos de discapacidad. El trabajo está estructurado en siete grandes capítulos, cuatro de ellos referidos a los temas ya clásicos de la accesibilidad (arquitectura, urbanismo, transporte y comunicación) y cuatro apartados novedosos que le otorgan un carácter novedoso a esta guía: la formación, el aprendizaje y el empleo, el ocio y la cultura, cómo hacer accesible la participación social y por último, el capítulo referido a otros aspectos relacionados con la accesibilidad. La obra está estructurada en fichas y cada una de ellas trata de abordar todos los aspectos que deben analizarse para hacer accesible un elemento concreto, es decir, se adopta una perspectiva de accesibilidad integral. En la mayoría de los casos se realiza una aproximación al panorama legislativo en esta temática y al diagnóstico actual en materia de accesibilidad correspondiente al área del capítulo.
Esta guía pretende dar respuesta a la creciente demanda de información técnica y orientativa sobre cómo hacer accesibles determinadas situaciones, espacios, servicios y actividades. La necesidad de agrupar la creciente disponibilidad de normas y guías que tratan la accesibilidad de manera parcial y con el objeto de acercar a los lectores al concepto de Accesibilidad Integral, los autores aportan una visión general de la accesibilidad, teniendo en cuenta los aspectos a considerar para hacer accesible el elemento descrito así como los requisitos del usuario según los diferentes tipos de discapacidad. El trabajo está estructurado en siete grandes capítulos, cuatro de ellos referidos a los temas ya clásicos de la accesibilidad (arquitectura, urbanismo, transporte y comunicación) y cuatro apartados novedosos que le otorgan un carácter novedoso a esta guía: la formación, el aprendizaje y el empleo, el ocio y la cultura, cómo hacer accesible la participación social y por último, el capítulo referido a otros aspectos relacionados con la accesibilidad. La obra está estructurada en fichas y cada una de ellas trata de abordar todos los aspectos que deben analizarse para hacer accesible un elemento concreto, es decir, se adopta una perspectiva de accesibilidad integral. En la mayoría de los casos se realiza una aproximación al panorama legislativo en esta temática y al diagnóstico actual en materia de accesibilidad correspondiente al área del capítulo.