LAS INTERACCIONES EDUCATIVAS DE PADRES CON HIJOS CON DEFICIENCIAS AUDITIVAS. UNA REVISION DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTATUS AUDITIVO DE LOS PADRES

En el presente artículo se realiza una revisión de las características de las interacciones educativas de padres con hijos con defi ciencias auditivas. Para ello, se distingue entre las familias en las que los padres son oyentes de aquéllas en las que los padres también padecen pérdidas de audición....

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: MUÑOZ, A.
Outros autores: JIMENEZ, J.M
Formato: Journal Article
Idioma:Lingua castelá
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