DIAGNOSTICO PSIQUIATRICO, DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y CRITERIOS DE DIAGNOSTICO PARA TRASTORNOS PSIQUIATIRCOS EN ADULTOS CON DISCAPACIDAD DE APRENDIZAJE/RETRASO MENTAL (DC-LD)
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VARIOS AUTORES, DIAGNOSTICO PSIQUIATRICO, DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y CRITERIOS DE DIAGNOSTICO PARA TRASTORNOS PSIQUIATIRCOS EN ADULTOS CON DISCAPACIDAD DE APRENDIZAJE/RETRASO MENTAL (DC-LD). SIGLO CERO, Vol. 35(4), no. 212 (2004), p. 33-49.
Ref.
133105
Location:
DFB R.E Archivo
Palabras clave:
Criterios, Diagnóstico, Discapacidad intelectual, Evaluación, Literatura científica, Trastornos psiquiátricos
Criterios, Diagnóstico, Discapacidad intelectual, Evaluación, Literatura científica, Trastornos psiquiátricos
Abstract:
La clasificación de las psicopatologías a través de unos criterios de diagnóstico operacionalizados constituye uno de los componentes del proceso de evaluación psiquiátrica. La literatura anterior ha demostrado que existen limitaciones a la hora de utilizar la Clasificación Internacional de Enfermedades-10 (CIE-10) y el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM-IV) en adultos con discapacidad intelectual.
La clasificación de las psicopatologías a través de unos criterios de diagnóstico operacionalizados constituye uno de los componentes del proceso de evaluación psiquiátrica. La literatura anterior ha demostrado que existen limitaciones a la hora de utilizar la Clasificación Internacional de Enfermedades-10 (CIE-10) y el Manual Diagnóstico y Estadístico (DSM-IV) en adultos con discapacidad intelectual.