CODEPENDENCIA. LA DEPENDENCIA CONTROLADORA. LA DEPENDENCIA SUMISA
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MAY, D., CODEPENDENCIA. LA DEPENDENCIA CONTROLADORA. LA DEPENDENCIA SUMISA. BILBAO, DESCLEE DE BROUWER, 2004, 235 p.
Ref.
130929
Location:
DFB L-3631
Palabras clave:
Abusos sexuales, Adicción conductual, Afectividad, Autodeterminación, Concepto, Enfermedades mentales, Madurez, Manuales, Prevención, Recaída, Relaciones familiares, Terapia, Trastornos emocionales, Tratamiento
Abusos sexuales, Adicción conductual, Afectividad, Autodeterminación, Concepto, Enfermedades mentales, Madurez, Manuales, Prevención, Recaída, Relaciones familiares, Terapia, Trastornos emocionales, Tratamiento
Abstract:
Este libro nos ofrece un enfoque comprehensivo de un fenómeno de nuestro tiempo como es la dependencia que caracteriza a los "niños adultos", esto es, a los adultos en apariencia, pero que continúan pensando, sintiendo y actuando como niños, privados de la autorrealización personal que les permitiría ser agentes de cambio, de sí mismos y su entorno, y dirigir sus propias vidas con sentido. Desde una perspectiva en la que podrán reconocerse algunas de las aportaciones teóricas y técnicas más estimables de las orientaciones gestáltica, bioenergética, sistémica, cognitivo-conductual, psicoanalítica y transaccional, la autora presenta de una forma clara y con un estilo directo y movilizador sugerentes modelos explicativos respecto del origen y mantenimiento del trastorno, una aproximación al enfoque terapéutico y al tratamiento propiamente dicho y, finalmente, una breve pero sustanciosa exposición sobre la prevención de recaídas.
Este libro nos ofrece un enfoque comprehensivo de un fenómeno de nuestro tiempo como es la dependencia que caracteriza a los "niños adultos", esto es, a los adultos en apariencia, pero que continúan pensando, sintiendo y actuando como niños, privados de la autorrealización personal que les permitiría ser agentes de cambio, de sí mismos y su entorno, y dirigir sus propias vidas con sentido. Desde una perspectiva en la que podrán reconocerse algunas de las aportaciones teóricas y técnicas más estimables de las orientaciones gestáltica, bioenergética, sistémica, cognitivo-conductual, psicoanalítica y transaccional, la autora presenta de una forma clara y con un estilo directo y movilizador sugerentes modelos explicativos respecto del origen y mantenimiento del trastorno, una aproximación al enfoque terapéutico y al tratamiento propiamente dicho y, finalmente, una breve pero sustanciosa exposición sobre la prevención de recaídas.